차곡 문형첩

No. 005 · 2026.09.03(木)
復習

문형 해설

文 型 解 説
TOPIK 1-2

N(이)나

〜か、〜または

점심은 김밥이나 라면으로 간단히 때우자.
昼はキンパかラーメンで簡単に済ませよう。
연락은 문자나 메일 중에 편하신 쪽으로 주세요.
ご連絡はメッセージかメール、ご都合のよいほうでお願いします。
TOPIK 3-4

V-고 있다

〜している

지금 밖에 비가 오고 있어서 우산을 챙겨야 해요.
いま外は雨が降っているので、傘を持っていかないと。
형은 삼 년째 같은 회사에서 일하고 있습니다.
兄は三年目、同じ会社で働いています。
TOPIK 5-6

A-(으)ㄴ가/V-는가에 대한 논란이 있다[뜨겁다/일다]

〜かどうかをめぐって議論がある

재택근무가 생산성을 높이는가에 대한 논란이 일고 있다.
在宅勤務が生産性を高めるのかをめぐって議論が起きています。
그 정책이 과연 공정한가에 대한 논란이 뜨겁다.
その政策が本当に公正なのかをめぐる議論が激しくなっています。

일상 회화

日 常 会 話

아침 공부 대 방법 바꾸기 朝に勉強するか、やり方を変えるか——ユジンは勉強の時間を朝に移して手ごたえを感じている。テホは朝に起きられず、時間ではなくやり方を変えるべきだと言う。互いに自分のやり方を勧めたあと、一歩ずつ譲って一か月後に結果を比べることにする。유진=ユジン(友人) / 태호=テホ(友人)

유진너 요즘도 밤에 공부해? 나는 아침으로 바꿨는데 훨씬 잘 돼.
最近もまだ夜に勉強してる? 私は朝に変えたんだけど、ずっとはかどるよ。
태호아침은 무리야. 알람을 다섯 개 맞춰도 나를 깨우는 게 없어.
朝は無理。目覚ましを五個かけても、俺を起こせるものがない。
유진그래서 나는 알람 소리를 조금씩 낮추고 대신 커튼을 열어 놔. 빛으로 깨면 덜 힘들거든.
だから私は目覚ましの音を少しずつ下げて、代わりにカーテンを開けておくの。光で目が覚めるほうが楽だから。
태호나는 시간보다 방법을 바꿨어. 요즘 듣기 시간을 조금씩 늘리고 있어.
俺は時間じゃなくてやり方を変えた。最近はリスニングの時間を少しずつ増やしてる。
유진그것도 좋지만, 아침에 삼십 분이나 한 시간만 집중해도 결과가 달라.
それもいいけど、朝に三十分か一時間集中するだけで結果が変わるよ。
태호근데 아침 공부가 정말 효율을 높이는가에 대한 논란이 있더라. 사람마다 다르다던데.
でも、朝の勉強が本当に効率を高めるのかをめぐっては議論があるらしいよ。人によるって。
유진그건 맞아. 그럼 이렇게 하자. 너는 방법을 넓히고, 나는 시간을 지키고.
それはそう。じゃあこうしよう。あなたはやり方を広げて、私は時間を守る。
태호좋아. 한 달 뒤에 누구 말이 맞았는지 보자.
いいね。一か月後、どっちの言い分が正しかったか見よう。