韩文每日教材

A-다는 것은 N에서 알 수 있다

No. 017 · · TOPIK 3-4
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문형 해설

句 型 解 析
TOPIK 3-4

A-다는 것은 N에서 알 수 있다

可以从……看出……

先讲一件事实,再交代这件事是凭什么知道的。重点在后半的 N——那是你的根据,通常是数字、资料或看得见的现象。报告与分析里很常见,因为它把「结论」与「依据」一次讲完。

손님이 줄었다는 것은 매출에서 알 수 있습니다.
从营业额可以看出客人变少了。
그분이 꼼꼼하다는 것은 그때 정리해 준 사진첩에서 알 수 있어요.
那位很仔细,这点从他当时帮我们整理的相簿就看得出来。
선배가 우리를 아꼈다는 것은 그 편지에서 알 수 있어요.
前辈很珍惜我们,这点从那封信就看得出来。

※别跟 -기 때문에 混。这个句型讲的不是原因,是「凭什么知道」。매출이 줄었다는 것은 이번 분기 보고서에서 알 수 있습니다——报告是你得知的来源,不是营收下降的理由。

접속 conjugation
  • 形容词接 -다는 것은
    • 부족하다부족하다는 것은
  • 动词接 -ㄴ/는다는 것은
    • 가다간다는 것은
    • 먹다먹는다는 것은;过去式一律 -았/었다는 것은
  • 根据可以用 N에서 或 N(으)로 标示
    • 보고서에서
    • 이번 수치로

일상 회화

日 常 对 话

그때 그 선배, 기억이 좀 다르네요 当年那位前辈,我们记得的不太一样——两个以前同社团的人,在久违的聚会上遇到,聊起当年带他们的前辈。两人对那位前辈的印象兜不太起来。(지현=智贤(社团旧成员) / 태우=太宇(社团旧成员))

지현태우 씨는 지금도 이 동아리 모임에 와요?
太宇你现在还会来这个社团聚会吗?
태우네, 일 년에 한 번쯤은 와요. 오늘 지현 씨를 볼 줄은 몰랐어요.
会,一年大概来一次。今天没想到会遇到智贤。
지현예전에 저희 지도해 주시던 민 선배 기억나요? 저는 그 선배가 좀 까다롭다고 생각했어요.
你还记得以前指导我们的闵前辈吗?我那时觉得那位前辈有点难搞。
태우까다로운 게 아니라 꼼꼼한 거였어요. 민 선배가 꼼꼼하다는 것은 그때 남겨 준 회의록에서 알 수 있어요.
不是严苛,是仔细。闵前辈很仔细,这点从他当时留下来的会议纪录就看得出来。
지현듣고 보니 그러네요. 저는 선배가 냉정하다고만 기억했어요. 단점만 본 것 같아요.
听你这么说也是。我只记得前辈很冷静,好像只看到缺点。
태우저도 비슷해요. 그때는 선배 잔소리만 기억에 남았어요.
我也差不多。那时候记得的就只有学长的碎念。
지현지금 와서 보면 그 꼼꼼함이 선배의 매력이었던 것 같아요. 덕분에 우리 팀 평가는 늘 긍정적이었잖아요.
现在回头看,那份细心才是前辈的魅力。多亏了他,我们团队的评价一直都很正面啊。
태우맞아요. 다음 모임에는 민 선배도 부르면 좋겠어요.
对啊。下次聚会也把闵前辈找来就好了。
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